在日前结束的第二十二届全国心理学学术会议上，我校副校长、心理学部党委书记、部长白学军教授参会并荣获“中国心理学会学科建设成就奖（眼动心理研究）”，心理学部教师王敬欣教授和李百珍教授获中国心理学会认定的“心理学家”称号，多名师生论文被录用，硕士论文获得优秀论文一等奖。

白学军教授长期从事眼动心理研究，在国内外高水平刊物发表论文300余篇，首创自然阅读中的词切分研究范式，奠定了中文阅读词切分研究领域的基石，引发国内外对汉语词切分研究的热潮。他致力于眼动心理研究推广，连续主办六期全国眼动追踪技术高级培训班，联合创办中国国际眼动大会。联合国内外五所著名高校的心理学家和语言学家，成立了“天津市眼动追踪跨学科国际联合研究中心”，开展跨学科高水平科研融通协作。主编的《阅读心理学》入选《当代中国心理科学文库》，被国内同行认为既是有关阅读认知过程、阅读发展和阅读障碍研究的必备手册，也是一本深入了解阅读心理学的好书。

王敬欣教授长期致力于汉语阅读认知发展领域的研究，尤其是汉语母语老年人与西语老年人阅读心理机制的比较研究。她首次发现并提出中国老年人与西语老年人使用不同的阅读加工策略，在国内外同行中备受关注。曾入选天津市特聘教授、天津市宣传文化“五个一批”人才、“131”创新型人才培养工程第一层次人才等荣誉。

李百珍教授长期关注青少年心理健康研究，重视理论与实践相结合，在心理健康教育领域取得较大成就，曾获“全国家庭教育工作园丁奖章”。

李百珍教授（前排左二）

会上，副校长白学军教授还组织了“心理服务对接国家需求”专题论坛和“汉语阅读与学习的眼动心理学研究”两个专题报告。此外，心理学部副部长闫国利教授在会前工作坊做了“眼动分析与当代心理学研究”的报告。

我部心理学本科生、研究生和教师六十余人参加了会议，被录用论文摘要共计58篇，包括28个口头报告和30个展贴报告。由学部王永胜老师指导的二年级硕士罗雨娇同学的论文《语境线索在外国留学生新词学习中的作用：来自眼动的证据》荣获硕士组优秀论文一等奖。