个人简介

河南信阳人，中共党员，博士，讲师

电子邮箱：zhangzhichao@tjnu.edu.cn

教育和工作经历

2023.03-2023.06 Project Researcher University of Turku

2020.09-2023.06 基础心理学博士 天津师范大学心理学部

2017.09-2020.06 基础心理学硕士 天津师范大学教育科学学院

2013.09-2017.06 应用心理学学士 新乡医学院心理学系

研究领域

使用眼动技术，以及眼动和脑电同步记录技术（FRPs）探讨中文阅读过程中视觉和语言的加工机制，主要聚焦阅读过程中副中央凹信息加工深度以及副中央凹信息对中央凹信息加工的影响等研究问题。

主持或参与科研项目

2020年天津市研究生科研创新项目（2020YJSB099）：中文阅读过程中副中央凹语义信息的提取，2020-2022，主持

天津师范大学研究生科研创新项目（重点项目，2022KYCX041Z）：中文阅读中语义信息的副中央凹-中央凹效应，2022-2023，主持

国家自然科学基金青年项目（31800920）：中文阅读中副中央凹预加工的广度与深度研究，2019.1-2021.12，参与

天津市教育科学规划项目（HE3065）：大学生社会价值取向与社会距离对公平加工的影响研究，2019-2021，参与

发表论文

Zang, C.,Zhang, Z., Zhang, M., Degno, F., & Liversedge, S. P. (2023). Examining semantic parafoveal-on-foveal effects using a Stroop boundary paradigm.Journal of Memory and Language.128, 104387.

张志超,张慢慢,章鹏,符颖,鹿子佳,臧传丽. (2022).近二十年阅读眼动研究热点和趋势——基于CiteSpace的计量分析.心理科学, 45(4), 811-819.

张慢慢,张志超,臧传丽. (2020).词跳读是基于副中央凹信息的完全加工还是部分加工？心理与行为研究, 18(3), 311-317.

李鹏,张志超,杨洋,杨佳奇,李洪玉. (2022).工作压力对中小学教师职业倦怠的影响：情绪劳动和工作满意度的链式中介作用.心理与行为研究, 20(3), 412-418.

杨邵峰,张志超,冀婷. (2022).抑制还是干扰？来自提取练习范式的证据.心理与行为研究,20(6), 753-759.

丁辉,张志超,张慢慢,臧传丽. (2023).语境影响反语加工的眼动研究元分析.心理与行为研究,21(1), 28-35.

臧传丽,鹿子佳,张志超. (2019).语义和句法信息在副中央凹加工中的作用.心理科学进展, 27(1), 11-19.

张慢慢,胡惠兰,张志超,李鑫,汪强,白学军,臧传丽. (2023).预测性对快速读者和慢速读者词汇加工的影响.心理学报, 55(1), 79-93.

杨邵峰,齐春辉,张志超,张振. (2018).价值取向对自我他人决策时公平规范执行的影响.心理与行为研究, 16(6), 834-840.

张慢慢,胡惠兰,边菡,李芳,张志超,臧传丽. (2022).中文阅读中快速读者与慢速读者的词频效应.心理与行为研究, 20(3), 304-310.