张慢慢基本情况安徽淮北人，中共党员，博士，助理研究员。教育背景2005年9月-2009年7月 安徽师范大学 心理学专业 学士2009年9月-2012年6月 天津师范大学 发展与教育心理学专业 硕士2012年9月-2015年6月 天津师范大学 发展与教育心理学专业 博士工作与研究经历2015年7月-今 天津师范大学心理与行为研究院 助理研究员2016年12月-2018年9月 英国南安普顿大学心理学院 公派博士后2018...

李曼 ​讲师通讯地址：天津市西青区宾水西道393号天津师范大学心理学部电子邮件：jykxliman@tjnu.edu.cn教育和工作经历2007-2011齐齐哈尔医院院精神卫生学院，学士2011年9月-2016年7月北京大学心理与认知科学学院，博士2016年7月-至今天津师范大学教育科学学院心理系，讲师讲授课程：基础心理学，生理心理学，人体解剖生理学二研究兴趣早期环境对个体心理发展的影响，恐惧...

周广东硕士研究生导师（临床与心理咨询、心理健康教育）心理咨询师（家庭与婚姻、焦虑与抑郁）联系方式: zhou1224@gmail.com研究方向:心理健康、儿童攻击行为、同伴关系、恋爱关系、婚姻家庭教育经历：访问学者 伦敦国王学院 2018-2019博士 香港城市大学 心理学 2010-2014硕士 华南师范大学 发展与教育心理学 2007-2010本科 曲阜师范大学 应用心理学 2002-2006主持项目：(1)...

贾绪计基本情况：贾绪计，男，山东潍坊人，博士，讲师。电子邮箱：jiaxuji2004@163.com教育背景和工作经历：2016.7至今 天津师范大学心理与行为研究院 讲师2012.09-2016.6 北京师范大学心理学院发展与教育心理学 博士2007.07-2012.08 安阳师范学院教育科学学院 讲师2004.09-2007.06 南京师范大学教育科学学院 应用心理学 硕士2000.09-2004.07 曲阜师范大学教育科学学院 应用心...

刘拓基本情况理学博士，副教授，心理学部副部长教育经历学士：2004-2008年，黑龙江大学，教育学院，应用心理学专业。硕士：2008-2011年，深圳大学，师范学院，应用心理学专业，心理统计与测量方向。博士：2012-2016年，北京师范大学，心理学院，基础心理学专业，心理测量与评价方向。研究领域①项目反应理论②认知诊断模型③计算机自适应测验④多模态数据挖掘研究主题-理论研究-①异常反应模式的识别②多项选择题干扰项信息的利...

李士一基本情况：河南郏县人，中共党员，博士，讲师硕士生导师教育背景：2007.9-2011.6南阳师范学院应用心理学专业获教育学学士学位2011.9-2014.6天津师范大学发展与教育心理学专业获教育学硕士学位2014.9-2017.6天津师范大学发展与教育心理学专业获教育学博士学位2015.9-2016.9 McMaster University(Canada)认知心理学专业联合培养学术职务：天津市心理学会副秘书长...

李馨 基本情况山西介休人，中共党员，博士，副研究员教育背景2001年9月-2005年7月 天津师范大学应用心理学专业，理学学士2005年9月-2008年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学硕士2008年9月-2011年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学博士2011年3月-2011年5月 芬兰图尔库大学心理系，访问学者（获CIMO资助）2011年7月-今 天津师范大学心理学部，助理...

宋娟基本情况：天津人 中共党员 博士 副研究员硕士生导师教育背景：2000-2004 南开大学 获理学学士学位2004-2007 天津师范大学 获教育学硕士学位2007-2010 天津师范大学 获教育学博士学位入选人才工程：天津市“131”创新型人才培养工程第三层次人才研究兴趣：长期利用事件相关电位技术从事社会认知领域的研究，探究亲社会行为的发生发展及其神经机制。当前主要的研究集中于...

张环张环电子邮箱：zhanghua​n@tjnu.edu.cn一、教育背景：2006年9月-2010年6月，河北大学应用心理学系，理学学士2010年9月-2013年6月，天津师范大学发展与教育心理学系，教育学硕士，导师：刘希平2013年9月-2017年7月，中国科学院心理研究所，理学博士，导师：施建农二、工作与研究经历：2017年7月-今，天津师范大学心理学部，讲师2018年3月-2019年12月，北京师范大学认知神...

个人简介基本情况：郝嘉佳，女，河北省张家口市人，中共党员。心理学部教师，副教授，硕士生导师。中国心理学会注册心理师。联系方式：haojiajia@tjnu.edu.cn教育背景：2000-2004河北大学获教育学学士学位2005-2008 北京师范大学 获教育学硕士学位2008-2011 北京师范大学 获教育学博士学位2018-2019哥伦比亚大学访问学者 研究兴趣：长期从事发展心理学与教育心理学的教学和科研工作，主要研究领域包括儿童认知发展与学业促进、...