近日，2020年大学生创新创业训练计划项目正式启动。为帮助心理学子更好地了解“大创”，更有针对性地准备立项，2020年5月26、27日，心理学部举办了大学生创新创业训练计划项目经验交流会。交流会由学生会学习拓展部组织，共计200余人参加此次交流。

本次经验交流会邀请到了许岳宁、王欣两位获得国家级立项、有着丰富“大创”经验的“大咖”，向同学们分享她们创新创业项目的立项思路和后续工作的心得，可谓干货满满。

许岳宁同学向大家介绍了“大创”项目流程以及申报书的撰写、提交的内容。“大创”项目流程主要分为前期准备（确定题目，选择导师）、立项申报（准备申报书、答辩PPT）、中期检查、项目结题（准备结题书、项目成果）四部分。申报书方面，需包含项目简介（200字以内）、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）、项目方案、预期成果、经费预算等内容。许岳宁同学还向大家介绍了结项申报的条件，希望参与“大创”的同学能够获得不错的成果。

王欣同学结合自己所做的“小学五年级学生作文能力训练的实验研究”项目，给大家分享了申报书的撰写思路以及项目如何开展两方面的内容。“问题必须解决”“问题可以解决”“必须由我解决”，王欣同学用三句通俗易懂的话说明了申报书上立项依据、研究方案、研究内容如何体现，如何突出重点。王欣同学认为，立项不是最终目的，项目顺利开展对未来自身科研发展、毕业论文设计更为重要。她的经验为同学们顺利开展项目提供了借鉴，相信大家也因此收获颇多。

每次经验交流会的最后都为大家准备了答疑环节，由分享者针对大家感兴趣的问题结合自身经验一一解答。同学们在讨论区积极提问，足以看出大家对于今年“大创”项目的热情。相信大家通过本次交流会的答疑，对“大创”更加了解，更加志在必得。最后，祝愿大家都能获得自己满意的结果！