按照学校党委统一部署，2023年10月12日至11月17日，校党委巡察组对心理学部党委进行了巡察。2023年12月11日，巡察组向学部党委书记和领导班子反馈巡察意见，12月12日，巡察组向学部全体教职工进行反馈。截至目前，学部党委已完成阶段性整改，按照巡察工作有关要求，现将巡察整改情况公开如下：

问题：坚持党的领导不够到位，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神有差距，思想政治工作存在薄弱环节

整改：一是针对“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不够系统深入，把学习成效转化为治理能力和工作水平有不足”问题进行以下整改：组织学部党委全体处级干部专题学习党的二十大精神，坚持党委会议、党政联席会议第一议题制度；调整支部设置，成立天津市学生心理健康教育发展中心党支部和语言心理与认知科学研究院党支部，支部书记均由行政负责同志担任；坚持支部书记讲党课，对支部党课进行台账管理；认真落实党委理论学习中心组学习任务，规范学习记录；组织党支部书记培训班，邀请“双带头人”教师党支部书记工作室支部书记分享工作经验；坚持每年1月的《党章》学习日制度，邀请马克思主义学院副教授李思聪做深入学习宣传贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神专题报告；学部教师积极开展心理学服务社会和学生心理健康的各类调查研究，部分调研成果已公开发表或在国内高水平会议进行交流；不断扩大服务领域，新签订了合作协议8个等。二是针对“政治站位不够高，履行党委政治责任有欠缺”问题进行以下整改：以“如何发挥心理学科服务国家经济社会发展的作用”为题，组织领导班子成员进行专题研讨，强化大局意识和大局观念；加强学部教师思想政治教育，强化党建引领，进一步提升人才队伍的综合素质，及时传达学习习近平总书记视察天津重要讲话精神、校党委各重要工作会议精神；通报违纪违法典型案例，加强师德师风教育，组织观看保密教育宣传片；优化学部研究团队，聚焦科学研究方向，形成有组织的科研；制定所辖单位工作场地规划与调整方案，完成原八里台校区办公地点搬迁与腾挪工作；聚焦应用心理专业硕士学位招生方向与研究方向开展专题调研，制定新的培养方案；优化调整学部党委会、党政联席会议事规则，组织党委全体处级干部重新学习了“三重一大”有关规定，规范学部党委所辖部门的经费使用；召开党外人士座谈会，将统战工作列入党委工作要点，落实《中国共产党统一战线工作条例》和学校的实施意见，按照分类培养的原则，有意识有重点地将一部分优秀人才留在党外等。三是针对“落实立德树人根本任务有差距，开展思想政治工作用力不足”问题进行以下整改：进一步发挥课程思政工作室党支部作用，以支部党员教师的课程为锚点，重点建设代表性课程案例，举办课程思政建设专题培训和讲座，支部获校主题实践活动三等奖；大力推动“青年教师朋辈工作坊”教研活动开展，举办首届京津冀高校心理学青年任课教师教学技能提升工作坊和首届心理学专业《人格心理学》与《社会心理学》青年教师教学能力提升工作坊；加强学生理想信念教育，教育引导学生树立爱党爱国的情怀，制定《2024届毕业生就业工作方案》，研判推进毕业生就业工作具体措施，召开促进毕业生高质量就业座谈会，邀请用人单位进校园，大力进行访企拓岗，利用举办学术会议等机会推介毕业生，组织优秀毕业生事迹分享会，鼓舞号召学生自觉将个人发展同国家需要紧密结合等。四是针对“履行意识形态工作领导责任不够到位，阵地管理存在漏洞”问题进行以下整改：修订党委意识形态工作实施方案；组织学部党委全体处级干部专题学习党委会、党政联席会议事规则，进一步强化规则意识；坚持开展安全稳定、师德师风、网络意识形态等风险研判，及时妥善处置突发事件，保证了学部教育教学工作正常开展；严格落实信息发布三级审核制度，优化学部主页栏目布局，及时更新内容，加强阵地管理，明确专人负责；全面掌握学生思想动态，做好学生教育管理工作等。

问题：全面从严治党意识不够强，落实“两个责任”不到位，作风建设不够扎实

整改：一是针对“一把手”落实党的事业发展领头雁作用发挥不充分，“一岗双责”要求落实有差距”问题进行以下整改：调整了学部领导班子成员职责分工，制定学部党政工作要点，坚决落实学校“攻坚提质”行动计划和各项工作部署；充分研判心理学科的发展前沿和国家经济社会发展的重大需求，主动优化学科发展方向和领域；集体学习习近平总书记在深入推进京津冀协同发展座谈会上重要讲话精神，主动服务京津冀一体化建设，举办首届京津冀异常儿童心理发展青年论坛等；重新学习有关文件精神，坚决落实“一岗双责”，对全体处级干部进行提示提醒，对处级干部述责述廉报告等各类总结进行审核把关；严格按照最新修订的《天津师范大学教职工考勤管理办法》进行考勤管理，按照流程线上提交、审批请假申请，按月向人事处上报考勤情况等。二是针对“纪委落实监督责任存在差距，监督执纪能力不强”问题进行以下整改：建立与“一把手”常态化交流机制，坚持每月定期开展谈心谈话与平时随时谈心谈话相结合，督促“一把手”自觉履行全面从严治党主体责任，在重要及关键节点及时提示提醒学部全体教职工严格遵守廉洁纪律，做到常态化、全覆盖，在党委会、党政联席会上充分发表意见，督促落实“第一议题”制度；加强日常监督，了解师生反映，组织纪检委员业务培训，提高把握政策、监督执纪、做思想政治工作等能力；加强纪检干部作风建设和纪律建设，教育纪检干部始终把政治建设摆在首位，筑牢严守政治纪律和政治规矩的思想根基；每月召开一次纪委会议，在派驻纪检监察组和校党委督查室的指导下，加强对学部党委领导班子监督；加强廉洁教育阵地建设，建立学部廉政文化墙等。三是针对“以师生为中心的理念树得不牢，持之以恒抓作风建设不够有力”问题进行以下整改：加强理论学习，提高思想认识，增强服务“国之大者”的思想自觉和行动自觉；在心理学服务基础教育的成果转化领域，多措并举，助力师生提升社会服务能力，基于科研平台，促进成果转化，鼓励全市心理健康教育课题申报，编制《中小学生抗逆力训练指南》《新学期大学生心理健康教育活动指南》，面向全市1400多所大中小学校发放，推动2024年天津市“5·25”心理健康月特色主题活动开展，先后赴河西、南开等10个区走访调研，制定中小学教师心理健康教育能力提升计划；多渠道进行调研，学部执行的机时分配方案能够提高仪器设备的运行效率，贯彻以科研产出为导向的宗旨，能够调动绝大多数教师的科研积极性；通过选派学生党员志愿者，增设学部图书馆勤工助学和“三助一辅”岗位，优化图书馆开放时间，满足师生需求；充分整合学部现有资源，增加学生学习场地，改善学生学习环境等。四是针对“风险防控意识不强，制度执行不到位”问题进行以下整改：加强实验室安全管理专项内容的学习，严格执行实验室安全管理办法，认真落实实验室安全检查实施细则，对退休、转出等教师的资产进行及时更新调整；在学部全体会上反复进行安全教育，在节假日前进行检查和提示提醒，杜绝安全隐患；加强学生自习室管理，建立自习室安全责任制度等。

问题：贯彻落实新时代党的组织路线有落差，人才队伍建设着力不够，党建引领基层治理有欠缺

整改：一是针对“领导班子建设不过硬，表率作用发挥不充分”问题进行以下整改：组织处级干部学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中国共产党支部工作条例（试行）》等；严格落实学部党委书记和党支部书记双周例会，调整处级干部联系党支部安排；每学期进行支部活动开展情况和支部手册记录情况检查督查；充分认识支部作为战斗堡垒的重要意义，增强督促指导做好支部工作的思想自觉；组织支部书记党建业务培训，结合学校主题实践活动、高校党建“领航工程”、教育部“双带头人”党支部书记强国行专项行动等申报工作，指导支部将党建与业务融合促进，提升支部书记党建业务能力；加强对支部“三会一课”工作的督导等。二是针对“党管人才作用发挥不充分，统筹推进干部人才队伍建设不够有力”问题进行以下整改：制定学部高水平师资队伍建设五年规划和十年规划；依托学部队伍建设规划，制定青年教师队伍的教学、科研和社会服务能力提升方案，助推青年教师尽快成长为学部教师队伍的中坚力量；对标国内外心理学一流学科建设和发展趋势，制定高端领军人才和优秀拔尖创新人才的培育方案；制订青年教师综合素质提升专项计划，依托学校青年教师教学技能大赛、青年导师培训等平台，促进青年教师教学科研能力提升，举办“德立讲坛”、“德立讲堂”共9期；制定学部对外交流合作制度，形成与国内外高水平单位的合作交流机制，用足用好各类对外交流政策，积极组织老师申报留学基金委公派出国进修项目，加大学部主页对外合作交流的宣传力度，多渠道宣传学部合作交流成果，扩大学部影响力等。三是针对“基层党组织建设存在薄弱环节，战斗堡垒作用发挥不够”问题进行以下整改：组织学习党的组织生活制度等；梳理组织关系未转出人员情况，坚持应转尽转；召开支部书记例会，针对“三会一课”有关要求、支部手册应记录内容以及容易出现的问题进行培训，提高了支部书记对手册规范性填写的重视程度，提高了支部手册填写质量；及时下发校党委关于理论学习及支部活动的提示提醒，督促开展好支部学习；组织支部手册互学互看、互比互查，发现问题及时改进等。