3月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作，并在清华大学发表重要讲话，明确指出“病人心理康复需要一个过程，很多隔离在家的群众时间长了会产生这样那样的心理问题，病亡者家属也需要心理疏导。要高度重视他们的心理健康，动员各方面力量全面加强心理疏导工作”。习总书记的讲话，在当前决胜疫情的关键时刻，给广大心理学工作者提出了新的任务和要求。为此，心理学部组织专家学者进行了深入学习，部分专家学者提出了下一步开展心理帮扶科研和服务的工作思路，心理学部全体教师受到了极大鼓舞。

副校长、学部党委书记、部长白学军教授

对于心理学疏导工作的重点问题，习总书记在讲话中指出：既要关注重点人群，特别是病人和病亡者家属的心理问题，又要面向全体人民，特别是很多隔离在家的群众的心理问题。针对这一要求，广大心理学工作者首先要做到，积极关注重点人群心理问题，对病人和病亡者家属要采取一对一的心理援助。具体到病人，重点要让他们积极配合治疗，要在医生的指导下有计划地开展康复工作，在这个过程中，积极的情绪对康复有重要的作用；对于病亡者家属，要做好创伤心理的处理，帮助他们从悲伤中逐渐恢复，顺利渡过当前的难关。在这个过程中，心理疏导工作一定要有针对性，根据每个病人或家庭的特殊情况，一人一策，一家一策，精准帮扶。其次，面向隔离群众存在的心理问题。无论是居家隔离还是在指定地点隔离，这些人所占比例比较大，他们的心理问题是突然爆发的疫情所引导的。广大心理学工作者要做到，一方面要面向全体人民群众开展克服恐惧、焦虑心理的科学知识与方法，以缓解他们恐惧、焦虑情绪；另一方面对于一些弱势群体，如身体虚弱的老年人、儿童和心理病患者，要根据他们心理问题的严重程度，在科学评估的基础上，请专业心理咨询工作者给予指导和帮助。

天津市学生心理健康教育中心主任、学部副部长吴捷教授

目前，新型冠状病毒的疫情依然十分严峻，随着疫情的不确定性以及复工、开学的到来，战斗将转入更为复杂的心理战线，心理学工作者应做好各种应对准备。进一步落实3月2日习近平总书记在清华大学调研时对心理帮扶工作提出重要要求，就要进一步增强学部在社会心理服务的作用，加强培养和培训一批专业人才，开展不同群体的心理疏导、评估、教育工作，特别是要做好有创伤的个体和弱势群体、医疗工作者、社会工作者这些“隐性受灾者”的心理社会干预服务。此外，加强有针对性创伤应激反应预案，要做持久准备。个体在经历创伤之后可能出现不同的症状发展，相当数量的群体需要长期心理援助，为此，要进一步做好心理复原工作。

心理学部专业建设负责人王晓庄教授

习近平总书记关于全面加强疫情心理疏导工作的部署，对于心理学科在社会重大需求面前应担当起的使命和责任提出了要求，也是心理学科在社会服务中取得发展和突破、展现学科价值的重要契机。疫情造成的心理创伤既有个人创伤也有集体创伤，疫情引发的心理问题存在于重点人群及社会公众等不同层面，疫情在人们内心产生的影响会从疫情中延续到疫情后。因此，应从纵向上将心理服务的内涵和深度进行细分，从横向上对服务对象范围和类别予以细化，从时间轴上对心理服务的时间节点予以细化，设计构建纵横立体化的疫情心理服务体系，组建不同类型的心理服务专业人员和志愿者队伍，开展针对性的研究与实践，切实卓有成效地将心理服务工作作到实处。

心理学部张晓华副教授

读完习近平总书记在北京清华大学考察新冠肺炎防控科研攻关工作时对心理学工作指出的重要要求和具体任务，我的荣誉感、责任感和使命感陡生，一股激情、一份激励荡漾心间。习总书记在疫情防控期间，先后四次对心理学发布号令，这充分体现了党和政府对民生问题的高度关注，同时也是对心理学社会责任的最高诠释。心理学与社会需要的结合，必须是社会责任与科学研究的零距离。科研的“顶天立地”是一种至高目标，也是努力奋斗的预期。疫情中显露出我国在公共卫生应急管理体系中的短板，也反映出在重大灾害性事件发生后，心理干预应急体系建立的必要性，反映出心理学人才的培养目标和研究方向需更贴近应用、勤于实践、敢于建言、密切服务的社会需求。党和国家领导人在每个节点精准施策，作为心理学教师，更要有家国情怀，全力以赴、全面强化、全面落实。

心理学部李馨副研究员

新冠肺炎病毒不仅威胁人们的生命安全，同时也影响到人们的心理健康。习近平总书记在清华大学调研时强调，要重视不同群体的心理健康，动员各方面力量全面加强心理疏导工作。健康的一半是心理健康。习总书记的讲话精神，让我们更加明确在疫情防控中的重任。作为高校心理学教师，我们应牢记使命，发挥专业优势，积极投身到心理学助力疫情防控中，排忧心、强信心、暖人心、聚民心，传递社会正能量，帮助广大群众筑牢防疫心理战线。我们深信，在党中央的坚强领导下，聚全国的民众之力，一定能打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战。

心理学部王锦老师

认真领会习总书记的讲话要求，我认为，关注对疫情期间特殊群体的心理疏导工作，一方面要针对病人需要，提供心理应激干预和积极心理治疗；另一方面要针对长期隔离在家的群众，对居家工作者、在家上网课的学生、老人和孩子等不同群体，根据每个群体的特点和心理需求进行心理疏导；再一方面，对于病亡者家属更需要针对创伤后应激障碍的危机干预，甚至需要专业的心理咨询师进行一对一的咨询服务。为此，心理热线、心理科普文章、心理科普视频宣传等形式都能为各个特殊群体的心理疏导需求提供有针对性的心理服务，这也是我们心理学工作者的工作目标和服务方向。

心理学部周广东老师

习总书记的讲话是对受灾民众的体恤与关怀，也是对我们心理学人提出的要求。无论是被感染的民众及其家属，还是长期奋战在疫情一线的医护人员，不断累积的应激状态极易造成心理资源的耗竭，如何及时进行心理疏导，以便使其恢复心理能量，是我辈心理学同仁的使命。疫情当下，共克时艰是全民共识，每一位中华儿女都在贡献着自己的力量，14亿人像一个大家庭，同一条心，同一个战场，这种团结，不仅是力量，也将是我们不畏惧灾难的信念所在。