在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信出席全国优秀教师代表座谈会的与会教师，鲜明指出了中国特有的教育家精神的深刻内涵，为新时代教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。

教师节前夕，心理学部成功获批第三批全国高校黄大年式教师团队。站在新的起点，学部党委乘着习总书记为全国广大教育工作者做出指示的东风，召开“传承精神再聚力，躬耕不辍启新程”师生座谈会，组织学部师生代表对教育家精神进行学习深化。

座谈会邀请了学科发展的见证者、团队骨干成员、学部副部长闫国利教授，本科专业建设负责人、天津市学生心理健康教育发展中心副主任王晓庄教授，学部副部长李馨副教授，校级“师德先进个人”称号获得者、系主任刘拓副教授，校级“优秀教师”称号获得者周广东副教授，专业教师李琳，校级优秀共青团干部、辅导员张彬，天津市“青马工程”学员、校学生会主席团成员张裕栋作典型发言，部分青年教师代表参会。座谈会由学部党委书记郭尚维主持。

郭尚维强调，学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神是教育战线当前和今后一个时期的重要政治任务。学部党委将持之以恒抓好教师思想政治和师德师风建设，切实把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作。同时，各系、教研室、实验室、党支部要沿着总书记指引的方向，以多种形式深入学习领会，自觉以教育家为榜样，见贤思齐、对标提升，把教育家精神转化为教书育人的理想和追求，坚守教育报国理想、坚守潜心育人使命，为培养造就更多可堪大用、能担重任的心理学优秀人才提供强有力的支撑，为心理学科高质量发展续写崭新篇章。

座谈会上，闫国利教授从“爱岗敬业，热爱学生”、“钻研业务，常讲常新”、“积极交流，汲取营养”、“问题意识，教改创新”、“成果意识，出版发表”、“要有目标，瞄准名师”六个方面分享了自己多年来教书育人的心得感悟，给青年教师们提供了切实的指导和帮助。王晓庄教授认为，教师传授给学生的知识技能是属于“形”的层面，而白学军教授所提出的“六好学生”的概念则蕴含着“神”的内核。教师除了要带给学生专业上的成长以外，还要通过心灵的互动来促进学生形成健全的人格。李馨副教授本硕博均就读于师大，后又留校任教。在师大学习、工作和生活的这22年里，她始终见证着老师们是如何攻坚克难、开拓进取的。她感到，“只要我们心中有目标，身上就有力量，先生留下的事业，我们必须承担起来。这就是我们的学科精神，也是黄大年的精神、教育家的精神”。

刘拓副教授介绍了自己近年来的育人经验，强调了目标感在青年学生成长成才道路上的重要性，并谈到青年教师也应当以老一辈教师和优秀同行为榜样，不断激励自己勤学笃行、求实创新。周广东副教授表示，青年教师应当接过前辈的接力棒，成为那个肯“吃苦”、肯“吃亏”的人，把团队老师们的优良品质继续传递给学生。李琳老师提到，学部青年教师在前辈感召和党委号召下，不断精进教学技能，围绕课程思政主线，主动开发了高校教师朋辈支持工作坊。这一成果在课堂实践中的运用激发了青年教师的职业自豪感，也激励着他们在教学领域继续深耕细作。

张彬老师分享了自己作为研究生支教团团长前往新疆支教的故事。他表示，教师队伍中的优秀代表，用行动践行了“一生只为一件事”，诠释了“爱是教育的灵魂”。作为学工战线的一员，他将努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，不负肩上的责任与使命。张裕栋同学在薪火相传的支教精神的感召下，也即将赴新疆和田地区实习支教。他将不断践行“爱国、尊师、勤奋、认真”的治学精神和“人以德立”的崇高品质，带着学部的关怀与期望一路奋进，到祖国和人民需要的地方去绽放青春的绚丽之花。

会后，青年教师们纷纷感慨收获颇丰，受到了巨大的鼓舞和感召。王梦思老师表示，此次交流座谈会为年轻教师提供了一次学习教育家精神的绝佳机会。在她人生中的第一个教师节，非常荣幸能聆听到各位前辈分享的经验。在今后的工作中，将谨记习总书记对广大教师的教诲，努力成为“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师。李士一老师表示，通过座谈会的学习，进一步认识到习近平总书记提出的教育家精神的丰富内涵和实践要求。作为一名青年高校教师，将秉持学部“人以德立”的育人理念，不断提升自身素质，满怀热情投入教学，不畏困难勤奋工作，言传身教关爱学生，努力成长为新时代“四有好老师”，当好“四个引路人”。

本次座谈会是对习近平总书记指示精神的贯彻落实，为进一步引领学部教师继续以心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操奋进新征程起到了良好的促进作用。学部将以习近平总书记对全体教师和教育工作者的要求和嘱托为指引，以获批全国高校黄大年式教师团队为契机，更加精诚精进、奋力奋发，为心理学科高质量发展再聚合力，为教育强国展现天津之为，为特色鲜明世界知名的高水平师范大学建设贡献力量！