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共谋新发展 同谱新华章——2022年全国“两会”在心理学部师生中引发强烈反响
2022-03-07 22:14  

春回大地,万象更新。在这个满怀希望、备受瞩目的春天里,全国两会如期而至。全国政协十三届五次会议和十三届全国人大五次会议分别于2022年3月4日、5日在北京隆重召开。代表委员们齐聚首都,共商国是,谋划发展。心理学部师生热切关注两会胜利召开,通过电视、广播、报纸、网络等方式及时了解两会动态,学习聆听了李克强总理所作的《政府工作报告》,报告在心理学部师生中引发强烈反响。


心理学部副部长李馨:

在北京冬奥会圆满闭幕、冬残奥会开启之际,2022年两会胜利开幕,总理的政府工作报告为全国人民传递出“强决心、暖人心、稳民心”的新希望和新目标。报告中特别提到“推进高等教育内涵式发展,分类建设一流大学和一流学科”,这不仅为高校教育事业带来满满的正能量,更为心理学科的发展提出更明确的新要求。心理学部将坚持以国家和社会发展的重大需求为问题导向,大力推进心理学服务国家发展和社会治理的基础研究和应用研究,将“心理学服务新时代民众心理健康”的行动和力量惠及不同年龄、不同群体的民众,促进民众安居乐业、社会安定有序,充分彰显出新时代心理学的社会服务能力。


心理学部教师李琳:

在认真聆听了政府工作报告后,我对我国教育事业的发展信心倍增,也更加明确自己身上的使命担当。政府工作报告指出,要“分类建设一流大学和一流学科,加快优化学科专业结构,加强基础学科和前沿学科建设,促进新兴交叉学科发展”,也进一步强调了要“加强师德师风建设”。作为一名高校青年教师,我一定会牢记为党育人为国育才使命,不忘立德树人初心,积极探索新时代的教育教学方法;在科研领域进一步增强改革创新意识,提振攻坚克难的精神。在给学生传授知识的同时,更加注重培养他们的创新精神和创新能力,以实际行动有效贯彻落实“两会”精神,为我国建设高质量教育体系做出自己的贡献!


心理学部组织员王晶磊:

2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,我们隆重庆祝中国共产党成立一百周年,胜利召开党的十九届六中全会,制定党的第三个历史决议,如期打赢了脱贫攻坚战,如期全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标!回望过去的一年,我心潮澎湃,为我们党和国家取得的伟大成就深感自豪,倍感振奋。作为青年教师,作为一名党务工作者,要坚定理想信念,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢记为党育人、为国育才使命,以身作则、勇于担当、乐于奉献,为培养更多堪当民族复兴大任的时代新人,为学校及学部的高质量发展贡献自己的一份力量。


心理学部18级应用心理学专业

本科生党员裴桐:

通过学习“两会”精神,我认识到“两会”作为激荡改革创新智慧的制度化渠道,对新的一年党更好带领人民着力发展各项事业,迎接各种风险挑战,以创新精神锚定高质量发展起到至关重要的作用。求真务实、开拓创新、关注民生既是政府的工作重心,同时也是后疫情时期心理学科研究与发展的重中之重。作为新时代新青年的我们,定将人民的健康幸福与社会发展的需要作为出发点,在不断助推心理学事业发展的过程中贯彻初心与使命。


心理学部20级发展与教育心理学专业

研究生积极分子刘树祥:

通过观看全国“两会”,深切体会到过去一年,成绩来得实为不易。在疫情不断反复的一年,我国经济保持恢复发展,人民生活水平稳步提高,疫情防控成果持续巩固,各项事业都取得了骄人的成绩。同时,政府工作报告中还有多处涉及教育。从报告中,我也深刻体会到了国家和政府对教育事业以及大学生就业的大力支持,坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好。百年大计,教育为本,我始终坚信在党和国家的领导下,我国的教育事业会蓬勃发展。作为一名新时代的大学生,我深知自己肩负的时代责任和使命。积极学习并贯彻“两会精神”,立足自己的专业,努力学习,艰苦奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。


心理学部21级心理健康教育专业

研究生预备党员郭湘:

今年召开的全国两会是立足在百年党史的新起点,也是进入全面建设社会主义现代化国家、开启第二个百年奋斗目标新征程上召开的一次重要会议。学习两会精神,我深刻体会到了“政府干的,都是人民盼的”这句话的深刻含义。作为一名预备党员,我也将谨记“全心全意为人民服务”的宗旨,牢记自身的责任与使命,将“勤奋严谨,自树树人”的校训落到实处;加强自身心理健康教育专业的学习,响应国家相关教育政策,积极参加学部开展的团体心理辅导等活动,发挥自身的专业优势,为青少年心理健康贡献自己的一份力量。


心理学部21级应用心理专业

研究生党员李小满:

今年的政府工作报告指出,要促进教育公平与质量提升,是政府对教育工作的要求。作为以后要走上教师岗位的青年学子,要深知自己承担着为国家培养具有更高素质的社会主义接班人的重任。素质教育是促进学生全面发展的教育,在“双减”政策的指导下,关注青少年的心理健康问题就显得尤为重要。怎么去帮助孩子们解决“成长的烦恼”,是我们在学期间需要努力研究和思考的问题。同时,我们也应树立“终身学习”的理念,无论是在上学期间还是工作当中,都要不断提升自己的专业素养,做到内化于心,外化于行。三尺讲台系国运,要坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好,为我国从教育大国向教育强国稳步迈进添砖加瓦。


心理学部21级发展与教育心理学专业

博士生党员韩洋:

今年政府工作报告内容丰富、举措翔实、政策务实,对照报告内容,找准自身定位,才能在学习和工作中进一步发光发热。我国在抗疫上取得了举世瞩目的成效,身为心理学专业学生,利用自己专业知识技能,通过微信、微博等多媒体社交平台为受到疫情影响的身边人推送疫情期间心理防护方法等,是我们心理学人义不容辞的责任,同时,也希望为了能继续做好义务教育阶段减负工作贡献自己一份“心”力。


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