毕业的路口，有人选择继续深造，有人走向职场，也有人奔赴祖国最需要的地方，在服务与担当中寻找人生答案。

本期“心”榜样，让我们一起走近2022级硕士研究生许新月，听她讲述自己如何在西部计划中扎根成长，在服务基层中坚定方向，在个人理想与国家需要的结合中找到青春坐标

许新月，中共预备党员，天津师范大学心理学部2022级心理健康教育专业硕士研究生。研究生期间获两次学业一等奖学金、一次学业三等奖学金，连续两年担任班级团支书。她积极参与心理学相关志愿服务，曾赴天津市第三中学开展心理团体辅导，赴天津市朝阳里社区面向老年群体开展心理健康科普。研二结束后，她报名参加大学生志愿服务西部计划，前往新疆和田服务。在即将毕业的十字路口，她再一次选择到祖国最需要的地方奉献青春，现已考取新疆一所高校辅导员岗位。

一、奔赴西部：

在思考和实践中寻找答案

对于许新月而言，参加西部计划并不是一时冲动，而是一次经过认真思考之后的选择。

她曾在大学和研究生阶段反复思考：毕业之后要去哪里，自己适合什么样的工作，未来想成为什么样的人。随着年龄的增长和阅历的丰富，她越来越意识到，成长不应只停留在教室和书本里，也应该发生在真实的社会情境中。

“人生在于体验。”这是她始终相信的一句话。对她来说，西部计划不仅是一段独一无二的人生经历，更是一种主动走出舒适圈、把个人理想融入祖国需要的方式。于是，带着对未来的探索，她奔赴西部，在更广阔的天地中寻找答案。

到了新疆和田之后，她很快完成了从学生到教师的角色转变。在服务期间，她承担教学、班级管理和心理辅导等工作，也尝试将心理学知识融入课堂，让教学内容更贴近学生、更富有启发性。

最让她触动的，是学生真诚的回应。曾有学生认真对她说：“老师，你是我们的榜样，是我们以后想成为的人。”那一刻，她真切感受到，教育的意义不仅在于传授知识，更在于点亮希望。

二、师长引路：

在支持与陪伴中坚定前行

回顾这段经历，许新月始终心怀感恩。她坦言，自己能够在服务西部的过程中坚定走下去，离不开母校心理学部的专业训练，也离不开老师们一路以来的支持与陪伴。

在天津师范大学心理学部的学习中，系统的专业训练和老师们的言传身教，为她打下了扎实的基础。无论是专业素养的提升，还是沟通能力、责任意识的养成，心理学部都给予了她深远的影响，也让她在面对陌生环境和岗位挑战时，能够更快适应、更有底气地投入工作。

谈到老师们的支持时，许新月尤其提到，自己的导师张环老师始终尊重并支持她去完成自己的心愿，鼓励她在更真实的社会场景中历练成长。服务期间，学工办的各位老师也一直关注着她的状态，积极帮助她处理学校事务，时常叮嘱她注意身体，让她在千里之外依然感受到被牵挂的温暖。

这些来自学校、学部和导师的支持，让许新月更加真切地感受到：一个人的成长，从来不是孤军奋战，而是在关心与陪伴中，慢慢变得更加坚定。

三、向西而行：

在服务中读懂责任与热爱

成长从来都不是轻松的。谈及西部计划这一年，许新月并没有把它描绘成一段被滤镜包裹的“诗和远方”。在她看来，这是一段真实而充满挑战的经历。初上讲台时，她会紧张，会担心课堂效果不够好；第一次带班时，她也曾因强烈的责任感而反复思考、难以入睡。除此之外，和田频繁的沙尘天气，也给她带来了不小的冲击。这些困难让她更加深刻地意识到，西部计划不是逃避现实的出口，而是一场真正要去面对现实、承担责任的历练。

这一年里，她也真正从和田出发，慢慢走进并认识新疆。从和田校园里的日常，到喀什的烟火气、伊犁的辽阔与壮美，再到走进本地家庭、感受人与人之间自然真诚的相处方式，她在真实生活中读懂了民族团结的温度。与此同时，她也亲眼看到了新疆在各方面的发展变化，感受到国家对西部地区持续不断地投入与建设。这些经历，让她对“家国”二字有了更具体的理解。

也正是在这一年之中，她逐渐明白，把个人发展与国家需要结合起来，并不是一句口号，而是一种能够落实在行动中的选择。

四、重返西部：

把选择写在祖国需要的地方

西部计划服务期满后，许新月重返校园，继续完成学业。也是在这段沉淀与思考中，她对自己的未来有了更清晰的答案。她越来越确认，自己真正热爱的，是教育工作，也是那片自己曾经走近、理解并深深热爱的土地。

从赴和田服务，到返校完成学业，再到毕业之际再次作出职业选择，这段经历并没有因为服务结束而画上句号，反而让她更加坚定了继续扎根西部的决心。如今，她已考取新疆一所高校辅导员岗位，即将再次回到那片土地，在新的岗位上继续投身教育工作。

对许新月来说，这不仅是一次就业选择，更是一种价值选择。于她而言，西部早已不只是“去过一次”的地方，而是能够发挥专业所长，也被真切需要的地方。正如她所说：“西部计划不是牺牲，而是获得；不是离开，而是让我多了一个愿意奔赴的地方。”