为落实立德树人根本任务，打通本科与研究生科研培养衔接壁垒，近日，心理学部依托学校“树人·青苗”培养计划，精心组织2026级硕博士研究生新生入学前系列教育活动，以多元化、实操化、系统化的培育模式，助力新生提前适应学术科研节奏。学部2026级全体准研究生共200余人参与活动。

7月9日，学部开展了一系列线上集中必修课程，为新生带来干货满满的科研启航第一课。首先，李士一副部长以《入学第一课》为主题，详细介绍了心理学部的发展历程、科研平台、师资力量及新生培养的具体要求。随后，加拿大麦克马斯特大学孙弘进教授介绍了研究生阶段批判性思维与学术交流的核心技能，并强调技能学习与时间管理策略的重要性。此外，吴俊杰副教授、章鹏副教授、赵光教授分别围绕文献检索、经典文献阅读、心理学编程入门等核心科研技能授课，精准对接心理学专业科研需求，补齐新生科研基础短板。

7月10日，硕士研究生分专业方向启动专题讲座与导师双选工作。各专业方向带头人通过分享心理学研究进展，解读学科前沿课题、在研项目与研究热点，为新生匹配导师、确立研究方向提供有力参考。随后，各导师组陆续召开线上双选启动会，介绍团队研究特色、招生要求及暑期科研预习任务，公开沟通渠道，正式开启师生双向对接工作。

集中课程结束后，新生将主动对接意向导师，在导师指导下开展文献精读、预实验设计、编程自学等自主科研训练，定期提交学习成果，接受针对性学术指导。为有效破解新生从入学到开展科研的衔接难题，帮助新生树立起严谨的学术态度，掌握了基础科研技能，明晰了未来的研究方向。

此次入学前教育活动为期近两个月，从7月9日启动一直延续到开学初，是心理学部推进研究生教育改革的一项重要举措。下一步，学部将持续深化落实学校“树人·青苗”培养计划，完善贯通式人才培养体系，不断培育高素质、创新型心理学专业人才。