为深化博士生招生制度改革，进一步完善高层次优秀人才的选拔机制，选拔有志于从事学术研究、具有良好学术基础和学术创新潜质的人员攻读博士学位，不断提高博士生培养质量，天津师范大学心理学一级学科2024年以“申请-考核”的方式招收博士学位研究生。一、报考条件（一）基本条件1.基本要求：符合《天津师范大学2024年招收攻读博士学位研究生简章》中对考生报考条件中的“基本条件”第1、第2、第3、和第6条要求。2.年龄原则上不...

为深化博士生招生制度改革，进一步完善高层次优秀人才的选拔机制，选拔应用型创新人才，探索更为科学有效的博士研究生培养选拔机制，天津师范大学教育博士专业学位研究生（学生发展与教育专业领域）2024年以“申请-考核”的方式招收博士学位研究生。一、报考条件（一）基本条件1.基本要求：符合《天津师范大学2024年招收攻读博士学位研究生简章》中对考生报考条件中的教育博士专业学位研究生招生对象条件的相应要求。2.所在单位...

为落实“教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见（2012）”要求，进一步提高心理学专业教师教学能力与综合素质，教育部高等学校心理学教学指导委员会（简称“教指委”）委托天津师范大学心理学部承办全国心理学专业第三届《人格心理学》暨第一届《社会心理学》任课教师培训班，培训时间拟定于2024年4月19日-21日。人格心理学与社会心理学被教育部“心理学类专业本科教学质量国家标准”（简称“国标”）认定为心理学专业的核...

学院（部）名称：心理学部序号姓名本科毕业学校录取专业代码录取专业名称复试成绩（百分制）录取类别（定向、非定向）在推荐学校专业成绩排名/专业总人数在推荐学校专业成绩排名百分比（%）备注1张裕栋天津师范大学040202发展与教育心理学89.24非定向1/303.3直保2李佳琪天津师范大学040202发展与教育心理学88.32非定向10/5817.2直保3贾淑婷天津师范大学040202发展与教育心理学91.78非定向7/5812.1直保4王含雅天津师范大学040203...

根据学校下发的《天津师范大学推荐2024年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》，学部于2023年9月18日在2020级学生中布置此项工作。截止到2023年9月19日，共有15名同学自愿报名参加推荐免试（普通类）的申请。根据学校文件、思想品德考核结果、学术成果答辩结果，确定15名同学有资格参加推荐免试（普通类）选拔。随后，就学生学业成绩、全面发展等方面根据学部细则对有资格参选学生进行赋分。经学部推免工作领导小组研究...

12030340006张裕栋无参与“挑战杯”天津市大学生创业计划竞赛天津师范大学校级三等奖通过审核鉴定或答辩22030340009程琦文主持校级大创项目《随班就读背景下一年级高功能孤独症儿童的词汇识别问题及干预研究》（已结项）;参与《基于神经调控的认知控制脑机制研究》（国家自然基金项目），其摘要已投稿到第二十五届全国心理学学术会议并被接收主持第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主持项目《“专心魔法盒”APP——提...

    根据学校下发的《天津师范大学推荐2024年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》文件精神，心理学部推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生（以下简称推免）坚持全面衡量、以德为先、科学遴选、严格管理的原则，充分保障学生自主报考，充分保障学生申诉渠道畅通。结合学部实际情况，制定本年度推免工作办法。 第一阶段  推荐工作（教学办负责组织）一、学生申请资格（一）基本申请条件1.申请者应为本校国家计划2024年应...

为《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（教高厅函〔2020〕9号）和《教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》（教高厅函〔2021〕8号）文件精神，进一步优化人才培养结构，给予高校毕业生更多再学习机会，增强学生就业创业能力，经上级主管部门和学校批准，我学部将开展2023年第二学士学位选拔测试工作，特制定选拔测试实施方案。一、 组织领导学部成立以党委书记为组长，教学副部...

学院（部）名称：  心理学部           专业代码： 045172   专业名称：   学生发展与教育       序号姓名考生编号录取导师初试成绩复试成绩拟录取总成绩录取类别（定向\非定向）备注1杨宁100653104343204杨海波18363.42 61.97定向师范协同提质计划2杨钊100653104342618闫国利16665.28 59.31定向师范协同提质计

序号姓名考生编号总分外国语业务课一业务课二报考专业名称备注1刘原100653104343203214756574学生发展与教育师范协同提质计划2杨宁100653104343204183546069学生发展与教育师范协同提质计划3杨钊100653104342618166456160学生发展与教育师范协同提质计划