学部动态-心理学部

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天津师范大学依托人工智能为解决心理健康问题寻找新路径

青少年抑郁症是一种发生在青少年身上的心理病症。《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示，中国18岁以下抑郁症患者占抑郁症患者总人数的30.28%，50%的抑郁症患者为在校学生，41%的患者曾因抑郁休学。青少年抑郁症已成为我国一个重大的公共卫生问题，需要有效干预和及时调整。实践证明，在供给侧严重不足的心理健康行业，通过人工智能+心理的解决方案，实现个性化、精准化的心理健康评估、诊断、分析、干预，拥有巨大的发展潜力。天津师...

互鉴促发展携手谋新篇——香港中文大学游学团来天津师范大学参观访学

5月14日上午，香港中文大学通识教育部天津游学团带队教师蔡思行、陈冠宏及学生一行15人到访天津师范大学。语言心理与认知科学研究院积极搭建天津师范大学与香港中文大学沟通互鉴的桥梁，促进了校际间师生交流学习，为港澳台地区高校深入了解天津、了解天津师范大学提供重要途径。游学团师生首先来到体育馆，一场别开生面、热情洋溢的“舞狮表演”营造出欢乐喜庆的氛围，更是表达了天津师范大学对游学团的热情欢迎。六位学生的“...

天津教育报 | 中小学心理健康教育系列培训在师大举行为学生健康成长护航

日前，由天津市学生心理健康教育发展中心和天津师范大学心理学部联合举办的天津市中小学心理健康教育系列培训，在天津师范大学京津冀心理健康与社会治理中心举行。培训主讲专家是新加坡社会科学大学咨询与系统治疗临床监督讲师、天津师范大学心理学部外聘讲座教授沈德金。培训主题为“结构化家庭治疗”，来自我市 16 个区的心理健康教育骨干教师参加培训。沈德金教授系统介绍了“结构化家庭治疗”的四步模型及其应用，通过使用...

学部举办全国心理学专业第三届《人格心理学》暨第一届《社会心理学》任课教师培训班

为全面贯彻落实党的二十大精神和教育强国战略，落实“教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见（2012）”要求，进一步提高心理学专业教师教学能力与综合素质，教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会（简称“教指委”）委托天津师范大学心理学部承办的全国心理学专业第三届《人格心理学》暨第一届《社会心理学》任课教师培训班于2024年4月26-28日在我校京津冀心理健康与社会治理中心成功举办。校党委副书记陈泮成、教指委...

心理学部赴北京开展访企拓岗交流调研活动

近日，心理学部部长杨海波带队赴北京开展访企拓岗交流调研活动，先后到中国科学院心理研究所、北京恒挚科技有限公司等单位开展交流调研。心理学部副部长刘拓、李士一共同参加此次活动。5月6日上午，杨海波一行到访中国科学院心理研究所，心理所党委书记孙向红、副所长（主持工作）蒋毅等班子成员共同参与座谈，双方就学科建设、科研合作、人才培养等方面深入交流，并共同期望能够尽快达成全面的战略合作协议，以促进双方在学科...

天津市中小学心理健康教育系列培训成功举办

为深入贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，进一步落实天津市教委等16部门制定的《天津市全面加强和改进新时代学生心理健康工作行动方案》，将“四个善作善成”的重要要求转化为学生心理健康工作领域的具体行动，提升天津市中小学心理健康教育教师专业能力。2024年4月18日和25日，由天津市学生心理健康教育发展中心和天津师范大学心理学部联合举办的天津市中小学心理健康教育系列培训，在天津师范大学京津冀心理健康与社会治...

学部教师获批市教委教学立项

近日，天津市教委公布了“2024年天津市实验教学和教学实验室建设研究项目立项名单”，全校共获批3项，心理学部刘芳老师主持的《构建跨年级融合学习的心理学实验教学体系》项目成功获批。这也是学部首次获批此类项目。心理学实验是心理学教学和科研必不可少的支柱，心理学实验的研究逻辑和科学思维的方法直指心理学的科学本质与研究特色。然而在实际学习中，学生不理解实验，不会设计实验，缺乏分析问题和解决问题的实验思维，这...

学部教师获批教指委教学立项

近日，教育部心理学教指委发布2023年-2024年度教育教学改革项目评审结果，王锦老师的主持《构建提升心理学教师教学“同辈支持成长模式”》项目获批实验实践教学类立项；李琳老师主持的《数智化转型引领学生高质量发展的<心理学史>教学改革》项目获批课程建设类立项。王锦老师主持的《构建提升心理学教师教学能力的“同辈支持成长模式”》项目则直面目前高校心理学教师教学能力发展主要面临的教学能力发展路径较单一、教学评价...

学部教师获批第三批天津市一流本科建设课程

近日，天津市教委公布了第三批天津市一流本科建设课程名单，学部唐卫海教授担任负责人的《教育心理学》课程获批第三批天津市一流本科建设课程。《教育心理学》是心理学部应用心理学专业的一门专业必修课，由唐卫海教授和张环副教授领衔。该课程以科学方法论为指导，以心理学基础和发展心理学等课程为基础，研究学校教育情境中学与教的基本规律，促进学生实现心理学知识与教学应用的有效整合，帮助学生掌握教育心理学的基本观点...

心理学部苏琳莹同学荣获全国大学生第三届心理辅导课教学创新展示会一等奖

2024年4月25—26日，全国第三届大学生心理辅导课教学创新展示会在浙江桐乡举办。展示会由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会主办，浙江师范大学、华东师范大学、桐乡市教育局承办。来自全国100多所院校的300多名选手和观摩师生参会。心理学部2022级本科生苏琳莹同学在决赛中脱颖而出,荣获一等奖。从去年12月份开始，苏琳莹同学在导师周广东副教授的指导下，对教学视频和教案进行了多次修改，在初赛中获得优胜，代表学部...

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