由教育部人文社会科学重点研究基地“天津师范大学心理与行为研究院”、天津市高校社会科学实验室“学生心理发展与学习实验室”、天津师范大学心理学部闫国利教授课题组完成的论文《中学聋生阅读中的副中央凹注意增强特点：来自阅读知觉广度的证据》在《心理科学》上发表。心理学部闫国利教授为第一作者，王影超博士为第二作者。该研究得到国家社会科学基金项目（16BYY074）的资助支持。由于早期听力受损或缺失，聋人（重度听力...

由天津师范大学心理学部白学军教授课题组博士后王梦思与英国诺桑比亚大学 Hazel I. Blythe 副教授、中央兰开夏大学 Simon P. Liversedge 教授合作完成的学术论文“Eye-movement control during learning and scanning of Landolt-C stimuli: Exposure frequency effects and spacing effects in a visual search task”“Eye-movement control during learning and scanning of English pseudoword stimuli: Exposure frequency...

由教育部人文社会科学重点研究基地“天津师范大学心理与行为研究院”、天津市高校社会科学实验室“学生心理发展与学习实验室”、天津师范大学心理学部闫国利教授课题组完成的综述《听觉障碍对聋人视觉功能影响的理论之争：缺陷还是补偿？》在《心理科学》上发表。心理学部闫国利教授为第一作者，秦钊博士为第二作者。该研究得到国家社会科学基金项目（16BYY074）的资助支持。我们生活的环境中存在着多种刺激，它们分别由不同的...

天津师范大学心理学部王敬欣教授课题组的论文《跨越时空的词汇转置效应：来自汉语的证据》在“Cognition”发表。其中，心理学部博士研究生刘志伟在王敬欣教授的指导下设计完成了实验，并在与 Kevin B. Paterson 教授和 Michael Cutter 博士的合作中完成了文章撰写，博士研究生李燕参与了该研究的实验准备和数据收集。该研究成果得到了王敬欣教授主持的国家自然科学基金面上项目（81771823）的资助。在阅读过程中，读者的注意是...

由天津师范大学心理学部张环博士、曹贤才博士和吴捷教授等合作撰写的论文《成员关系对协作提取成绩的影响》在《心理学报》2021年第5期发表。文章指出，当个人与他人组成社会群体一起协作讨论某些已经发生的事件或经验时, 该社会群体中的成员关系对协作提取成绩的影响仍不明确。本研究通过两项实验, 分别使用语词词单和情景故事作为实验材料, 考察成员关系(包括关系类型和关系时长)对协作提取成绩的影响。研究结果表明，当记忆的...

由教育部人文社会科学重点研究基地“天津师范大学心理与行为研究院”、天津市高校社会科学实验室“学生心理发展与学习实验室”、天津师范大学心理学部林琳副教授课题组完成的论文“The Roleof Hopelessness and Gratitude in the Association between Brooding and Chinese CollegeStudents’ Suicidal Ideation: A Moderated Mediation Model”在Psychology，Health& Medicine上发表。该研究得到国家自然科学基金项目“高冲动...

由天津师范大学心理学部白学军教授课题组撰写的论文《句子结构与控制动词类型对题元角色指派的影响》在《心理学报》2021年第10期发表。该研究成果得到国家自然科学基金项目（81471629；31800920）与全国文化名家暨“四个一批”人才项目的资助。教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院、天津师范大学心理学部博士生李芳为第一作者，白学军教授为通讯作者。题元角色指派是句子理解的重要组成部分，它是指为...

由天津师范大学心理学部白学军教授课题组撰写的论文“Neural representations of the amount and the delay time of reward in intertemporal decision making”在神经科学领域期刊Human Brain Mapping上发表。该研究得到国家自然科学基金（31800920、32000786）、国家社科基金重大项目（20ZD079）、教育部人文社科基金（20YJC190018）以及美国NIH项目（K01DK115638）等的资助。教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理...

由教育部人文社会科学重点研究基地“天津师范大学心理与行为研究院”、天津市高校社会科学实验室“学生心理发展与学习实验室”、天津师范大学心理学部臧传丽教授课题组完成的论文《汉语新词词汇化的眼动研究》在《心理科学》上发表。心理学部硕士生赵加伟为文章的第一作者，臧传丽教授为通讯作者。该研究得到国家自然科学基金项目（NO.31571122、NO.31800920）的资助支持。语言一直都在不断地变化与动态地发展，词汇新旧更替便...

由天津师范大学心理学部白学军教授和王永胜博士撰写的《心理语言学眼动实验设计》一书由科学出版社出版。该书对心理语言学眼动实验进行了全面介绍，内容涉及心理学实验的基本逻辑、常见的实验设计、心理语言学眼动实验常见自变量的操纵方法以及无关变量的控制方法、实验被试的选择与分配、实验材料的编制与评定、研究选题的方法与结果的报告。该书在对心理语言学眼动实验各环节进行介绍中，融合了心理学部眼动实验室以往的研究...