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学部动态
29
2020-02
【媒体看学部】教育部新闻办 微言教育:防疫期间如何科学认识疫情,缓解担忧恐慌?听心理学专家详解 | 用“心”战“疫”⑱
防疫期间如何科学认识疫情,缓解担忧恐慌?听心理学专家详解 | 用“心”战“疫”
28
2020-02
心理学部管理人员党支部扎实开展理论学习和“我为抗疫做一件好事”活动
为有效落实校党委组织部、宣传部联合下发的《关于在寒假和延迟开学期间开展好理论学习中心组集体学习和党支部组织生活的通知》要求,心理学部管理人员党支部积极响应,支委会研究制定了《关于在寒假和延迟开学期间开展好专题学习和党支部组织生活的通知》。《通知》要求:一要借助新媒体平台,做好专题学习。支部采取“网上自学+线上交流研讨”形式,组织开展“学理论、战疫情、强信心、夺胜利”专题学习;党员同志要充分...
28
2020-02
防疫工作简报第4期:心理学部多措并举 确保“网络教学”平稳开展
自学校发出“停课不停学,学习不延期”的号召以来,心理学部多措并举,打出“组合拳”,全力做好“云开学”准备,确保网络教学“安全着陆”。全体会部署教学工作“延学”制度保障教学有序开展2月16日,心理学部召开全体会议,重点研究“云开学”以及“网络教学”相关工作。会议针对“网络教学”工作传达了学校视频教学工作会议主要精神,并强调延迟开学期间的“网络教学”课程主要是以导学为主。为此,本科生教学中...
28
2020-02
为你“安心”“疫”路有我——天津师范大学防控疫情心理科普突击队工作纪实
2020年1月26日,国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》发布后,心理学部党委立即做出反应。1月29日,一支特殊的“战队”迅速集结完毕,这就是为疫情之下筑牢全民“心”防线的天津师范大学防控疫情心理科普突击队。这支团队由心理学部30位专业教师和科研学者组成。其中不乏“5.12汶川地震”后的心理援助志愿者和“8.12天津大爆炸”后承担危机干预的团队成员。在学部党委的号召下...
27
2020-02
【媒体看学部】学习强国天津学习平台:向抵触新冠肺炎患者及其家属的行为说“不”
随着疫情防控进入关键阶段,有些民众对新冠肺炎患者苛责冷漠,对其家属冷眼相待,避之不及,表现出明显的抵触行为。这种抵触行为会加剧新冠肺炎患者及其家属的病耻感,令他们的处境雪上加霜。同时还可能会导致有些人因为害怕被排斥而隐瞒病情或瞒报旅行史,有碍疫情防控。那么,抵触行为的心理根源有哪些,如何能够自觉减少抵触行为,事关疫情防控的整体效果。一、造成抵触行为的心理根源有哪些?1.死亡威胁引发的恐惧...
26
2020-02
习近平总书记重要讲话精神在心理学部师生中引发强烈反响
2月23日农历二月初一,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习总书记科学总结了疫情防控各项工作,明确提出了推进疫情防控和经济社会发展各项重点任务重点举措,具有极强的思想性、指导性、针对性。心理学部广大师生党员、学生干部认真学习讲话精神,反响强烈。大家表示,要坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神,结合各自实际,为推进疫情防控和经济社会发展提供...
26
2020-02
【媒体看学部】学习强国天津学习平台:如何做好复工员工心理调适
近日来,复产复工的工作正在有条不紊地向前推进。结束了居家隔离的员工们,重新回到了熟悉而又略显陌生的工作岗位。从家庭到工作岗位,从居家隔离到工作中的人际交往,这种转变,不免会引发人们的担忧。出门上班怎么保证安全?跟同事接触会不会感染?我会不会把病毒带回家?传染给孩子老人怎么办?面对疫情,各种各样的担忧和焦虑情绪是人之常情,也在所难免。但是当个体产生过度的焦虑情绪,食不知味,夜不能寐,总是担心自己...
26
2020-02
【媒体看学部】学习强国天津学习平台:鼓励青少年疫情期间亲社会行为
新冠肺炎疫情发生以来,举国上下凝心聚力,每个工作岗位上的人们都勇敢地担负起自己的职责。冲在第一线的医护工作者,用妙手仁心为人民群众筑起守护生命的坚固防线。公安、企业、物流、清洁、社区等单位部门工作人员努力奋战保证社会生活有序开展,捐赠的医用防疫和生活物资从全国各地紧急驰援到疫情严重的地区;热心的志愿者们细致周到地完成了一件件或大或小但同样重要的事情。在我们关注疫情发展的相关新闻时,这一个个暖心...
25
2020-02
【媒体看学部】学习强国天津学习平台:如何提高在线教学效果
疫情期间,如何做到“停课不停学”成为师生和家长共同关注的问题。针对在线教育,很多教师在实际操作中缺少经验,亟需掌握有效的方式方法,更好提高在线学习效率和效果。1.图文并茂呈现学习内容。根据多媒体认知学习理论,语词信息通过言语表征通道进行加工,画面信息通过图像表征通道进行加工,二者可以相互补充,帮助学习者在两种表征之间建立联系,从而使学习更加深入,理解更加深刻。“文”是语词,可以是文字或解说,...
24
2020-02
【媒体看学部】学习强国天津学习平台:家长如何利用绘本培养幼儿防疫意识
幼儿时期对于一个人未来的发展至关重要。新冠肺炎疫情期间,学前幼儿不能像往常一样去户外活动,不能与小伙伴们玩耍,取而代之的是长辈口中的“病毒”“传染”“口罩”,甚至“死亡”等各种生僻词汇,感受到的是长辈表情里难以掩饰的焦虑、担心、恐惧等平日少见的情绪。我们要用什么来教育这样一群极易被忽视,但却非常需要从心理上进行关心的孩子呢?幼儿健康教育是早期生命教育的主要内容,用以提高幼儿对健康的认识水平...
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